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南明实验幼儿园郑敏英同志情况介绍

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郑敏英同志1979年参加工作,1989年在南明区教研室担任教研员,2003年任南明实验幼儿园园长。该同志忠诚人民的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针政策;勤于学习,担任幼教教研员期间,长期深入基层,通过亲自上示范课、进行专题讲座、开展教育科研,精心组织各种主题鲜明、富有特色的教学教研活动,为全区各幼儿园所的教育及科研工作质量提高作出了突出的贡献。
  担任南明实验幼儿园园长以来,能团结班子成员并带领全园职工在极为艰难的情况下,仅用一年半的时间就成功实现省级示范园创建目标。幼儿园的管理实绩和教育成果得到了上级领导、家长和社会的一致称道。
在组织和领导南明实验幼儿园进行国家级德育课题研究中,她帮助和指导老师撰写论文参加优质课评比.并取得了显著的成绩;教师们撰写的文章获国家级一等奖4篇;二等奖9篇;三等奖18篇;省级三等奖3篇;市级一等奖1篇;二等奖4篇;三等奖16篇;区级一等奖10篇;二等奖10篇;三等奖6篇
由于德育科研成绩突出,幼儿园于2004年、2005年连续两年被中央教科所德育总课题组评为“德育先进单位”,并被中央教科所授予“全国百所德育名校”的光荣称号,成为贵州省唯一获此殊荣的幼儿园。
郑敏英同志在2004年、2005年连续两年被中央教科所德育课题组评为“德育先进个人”;2006年9月被区教育局推荐为“南明区第七次代表大会代表”;2006年被评为贵阳市幼教先进工作者;2007年被评为贵州省优秀教师。
在教育教学中,该同志勤于实践、勇于创新、求真务实、精通业务,在幼儿教育研究方面取得了一定的成绩。参与了国家级、省级幼儿教材的编写,撰写了多篇文章,分别在省、市、区各种教育刊物上刊登。并有多篇文章在国家级.省级,市级,区级论文评比中获奖。
在管理工作、科研工作中,该同志勤于思考、善于总结,并经常在国家级、省级、市级、区级学术会上交流幼儿园管理经验,以下是郑敏英同志的获奖情况。
 
郑敏英获奖情况
 
类别
   
获奖
时间
先进
国家级
 
德育科研先进工作者
2004
国家级
 
德育科研先进工作者
2005
国家级
 
德育科研先进工作者
2006
区级
 
优秀共产党员
1992
区级
 
先进教师
1995
区级
 
优秀共产党员
2004
区级
 
优秀共产党员
2006
优秀
区级
优秀
年度考核
1998
区级
优秀
年度考核
1999
区级
优秀
年度考核
2004
区级
优秀
年度考核
2005
 
 
 
 
 
国家级
一等奖
《整合多种资源培养儿童交往能力》
200410
国家级
一等奖
《依托德育教材实现教学研究及家园德育一体化》
20058
国家级
二等奖
《“小鬼当家”专题园本教研过程性报告》
20058
省级
三等奖
《谈角色游戏对儿童社会化的促进作用》
200310
市级
二等奖
《园本化管理策略的探索与实践》
200412
市级
三等奖
《开展幼儿主动学习实验研究的几点体会》
2004
市级
三等奖
《谈区域活动中幼儿的主动学习》
200412
区级
一等奖
《在管理之路上幸福的跋涉》
20063
 
类别
 
 
 
   
 
获奖
时间
学术讲座
国家级
 
《依托德育教材实现教学研究及家园德育一体化》
---全国第八届德育年会大会发言
20057
新疆
国家级
 
《学会交往感悟成长》----全国“四个一百”德育学术论坛发言
20063
北京
省级
 
幼儿园管理(贵州省妇女儿童培训中心园长培训班)
2005.4
省级
 
《整合多种资源,促进幼儿学会交往》---全省幼儿教育工作会大会发言
20063
省级
 
幼儿园社会教育(为“中国/联合国儿童基金会《早期儿童发展》”ED项目暨贵州版教材培训班、授课
2006.8
市级
 
南明区幼儿园目标体系的探讨
1994.7
市级
 
儿童在游戏活动中口语情况调查
1994.1
市级
 
《角色游戏研究》(市级游戏研讨会)
1999.9
市级
 
开展德育课题研究的几点做法
20027
市级
 
《促进三大群体成长和发展的园本化策略》
2006.6
 
担任贵阳市振华幼师“音乐教学法教师”
1996.9
 
体验式教研初探——贵阳市教科所
2008.4
 
关于人本管理与教师专业发展——
贵阳市幼儿师范学校
2008.5
区级
 
《我园的管理之路》(区园长培训班)
20064
 
被贵阳市南明区教师进修学校聘请为兼职教师
2005.8
 
 
国家级
 
参与中央教科所主编的幼儿德育教材《好孩子好习惯》小班下册编写
200410
省级
 
幼儿情绪状态调查与分析(在《贵州教育》1998年第78期刊登) 
1998.7
省级
 
46岁儿童在游戏活动中口语情况调查(在《贵州教育》1999年第78期刊登)
1999.7
省级
 
浅谈角色游戏对幼儿社会化的促进作用(在《贵州教育》2000年第9期刊登)
2000.9
省级
 
正在参与省人民出版社“多彩贵州幼儿教材”编写
 
市级
 
幼儿园环境创设在《教育通讯》2002年第2
2002.2
市级
 
怎么教孩子辨别是非(《娃娃报》第一期)
 
市级
 
园本管理策略的探索与实践(《贵州教育》 2008年第18期)
2008
区级
 
浅谈维护儿童基本心理权益《南明教育》19994
1999.4
区级
 
开展德育课题研究的几点做
2002.10

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