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静心读书 让心成长——记南明区苗苗实验学校园丁“悦读”行动启动仪式

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      新年的钟声刚刚敲过,走进新时代的中国教育正在以"奋进之笔"书写"得意之作"。创建学习型社会、学习化校园,是时代发展的必然趋势,也是时代发展的必然要求。在这场学习的革命中,我们教师理应走在全社会的前面,成为最优秀的学习者。

       古人说"三日不读书,便语言无味",如果因为我们忙,一个月、几个月不读书,甚至一年都不读一本书,整天浑浑噩噩,我们能担负起促使学生知识增长和思想进步的重担吗?爱因斯坦说:"人的差异在于业余时间",这是人生忠告。试想,我们很多教师开始工作时,应当说是站在同一起跑线上,但是五年十年以后,业务上就拉开了距离。落后教师一个重要原因是,在业余时间没有养成读书学习的习惯。如果不注意读书"充电",与他人的差距一年两年可能不明显,但是三年五年以后,业务上就有高下之分了,人的差异就显现出来了。我与功立先生同出师范,但时过境迁我还在苦苦搬砖先生已在当官了。反思一下,最根本的原因就是没有好好读书啊!因此,痛定思痛决定在新的一年给自己定下一个目标——读书。从自己开始、带着老师们、带着孩子们一起读书。基于此,南明区苗苗实验学校全面推进园丁"悦读"行动,学校105名教师共读朱永通先生《教育的细节》一书并向全校青年教师发出如下倡议:

   一、明确读书的人生意义,少应酬、多读书,保证每天的读书时间。

   二、保持敏锐的双眼和勤思的大脑,关心国家大事和学校发展,养成天天阅读的好习惯。

   三、精选能博闻广识、熏陶感染的教育经典书,每两月至少细读细品一本,做好摘要,写出读书笔记,力争读懂读活,内化为自己的素养。

   四、学以致用。将教育理论和课堂教学改革、班本课程的学习作为一个重点,直面教育教学实际,开展校本研修,争当教育教学改革的尖兵。

       朱永新说:坚持就有奇迹,行动就有收获。相信种子,相信岁月!老师们,读书虽然不能增加生命的长度,但能增加生命的厚度!读书能够使我们的内心更加宁静;读书能够使我们的生活提;读书能够使我们的教育教学富有智慧;读书能够使我们的民族更加繁荣昌盛!来吧!让阅读成为一种生活习惯!让园丁们在悦读中沁润、丰满!让苗苗们在悦读中快乐生长!

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